Carvalho de Sousa, Rosalide, Francisco Régis Vieira Alves, e Francisca Cláudia Fernandes Fontenele. “Implicações Da Didática Profissional Para a Formação Do Professor De Matemática”. Revista de Educação Matemática 170 (fevereiro 1, 2020): e020004. Acessado janeiro 27, 2021. https://revistasbemsp.com.br/REMat-SP/article/view/303.